86 % Penghuni penjara didunia, telah memulai karier negatifnya sejak usia mereka 12 tahun ( Monterdue, 2004 ).
Prilaku negatif anak remaja akan tersembunyi secara rapi dibalik norma yang berlaku didalam keluarga mereka.
Mereka bisa saja tampak tenang dan stabil dirumah, namun sangat agresif diluar rumah atau sebaliknya ...
mereka bisa tampak nakal dan agresif di rumah, namun sangat stabil dan tenang diluar rumah.
"Healthscountnews 2006 " : 97 % wanita perokok di Amerika mulai merokok sejak usia mereka 12 - 15 tahun.
Robert Kiyushaki, seorang motivator bisnis terkenal didunia merasa mulai karier profesinya sejak ia berusia 11 tahun.
Donald Trump, telah mengawali dunia usahanya ketika ia berusia 12 tahun.
Penelitian yang dilakukan oleh Bussiness News tahun 2002, telah menemukan bahwa; hampir sebagian besar pengusaha yang berhasil di benua eropa, asia dan amerika telah mengawalinya ketika mereka berusia 10 - 14 tahun.
Julius Robert Oppenheimer, penemu Bom Atom telah memulai penyelidikannya sejak ia berusia 11 tahun.
Vilfredo Pareto, penemu Diagram Pareto sudah gemar membuat pemetaan dan grafik sejak usia 10 tahun.
Pada tanggal, 22 april 1915 satu jam setelah ia merayakan ulang tahunnya, ia dimaki-maki ayah dan ibunya karena bermain-main dengan kereta bayi dan dinamit.
Masalahnya ......
"Hanya 8% anak remaja yang benar-benar bisa belajar di rumah mereka"
"13% anak remaja mengalami gangguan kinaestetik dan konsentarsi belajar akibat ketidak-seimbangan kerja hemisphere".
Hampir sebagian besar perubahan kehidupan anak-anak remaja disebabkan oleh kekecewaan yang dialaminya.
Jadi bukan karena ia cerdas atau tidak cerdas
Kekecewaan sosial remaja :
- 11% akibat konflik dengan teman sebaya
- 4% akibat konflik dengan guru sekolah
- 84% akibat konflik dengan orang tua mereka
- 1% oleh lainnya
Itu berarti bahwa :
- 11% akibat konflik dengan teman sebaya
- 88% akibat konflik dengan orang dewasa disekitarnya
- 1% akibat hal lainnya
Ada Apa Dengan Orang Dewasa ?
Beberapa pelanggaran orang dewasa menurut anak remaja :
Pertama :
Orang dewasa selalu ingin menguasai anak remaja.
Kedua :
Orang dewasa selalu menganggap anak remaja sebagai anak yang masih kecil.
Ketiga :
Orang dewasa lebih senang mencela/mengkritik dari pada mensupport pada anak remaja.
Keempat :
Orang dewasa sering menarik kembali hak yang telah diberikan kepada anak remaja.
Kelima :
Orang dewasa lebih cepat emosi, dan mau menang sendiri ketika berdiskusi dengan anak remaja.
Keenam :
Masih banyak lagi, dan tidak terhitung jumlahnya.
Apa yang bisa dilakukan untuk memperbaikinya ?
- Harus adanya pendidikan bagi mereka yang menekankan pada Pendidikan Watak & Kepribadiannya.
- Harus adanya usaha yang besar dari orang tua / orang dewasa untuk Menanamkan Moralitas & Keyakinan Beragama pada anaknya.
- Harus didorong & dibina tumbuhnya Tanggung Jawab Sosial pada anak, sesuai dengan Fase Perkembangannya.
Kemudian harus bagaimana tahapan-tahapannya ?
Selidiki.... Amati.... & Pikirkanlah.... " INNER WILL " Mereka.
Oleh : ILAL GUMILAR, Cfc
Sumber : Pendidikan.net
